Instrucionismos x Construcionismo

Segundo Seymour Papert, a elaboração de aplicações computacionais dirigidas ao ensino e aprendizagem tem seguido principalmente duas linhas: a Instrucionista, enfatizando a transmissão da informação e a Construcionista, que encara o computador como um instrumento mediador para que o aluno construa o conhecimento.

A utilização do blog pode obedecer um paradigma tanto instrucionista quanto construcionista. De modo instrucionista, o blog será usado para transmitir informações aos alunos, através de tutoriais, por exemplo. Já de modo construcionista, o aula utilizará o blog para construir o conhecimento, usando seus conhecimentos prévios e com a mediação do educador, através de produção de texto, compartilhamento de informações, trocas de experiências, etc; essa construção do conhecimento estimula o aluno a transformar a realidade em que está inserido.